Данас су запослени и ученици у нашој школи замијенили своје улоге један школски час. Дан ученичке самоуправе омогућио је ученицима да пробају улогу директора, наставника, библиотекара, педагога, психолога…

Поред васпитно-образовног рада неопходног за даље школовање и живот, ученицима треба пружити шансу да у школи покажу и неке своје друге способности, да се у учионици осјећају лијепо, да им  боравак у школи буде пријатан и занимљив и другачији сваког дана. Овакав начин рада, гдје ученици преузимају улогу наставника или неког другог запосленог у школи, мотивише ученике за рад, јер је то и један од највећих проблема школовања данас. Зато овакве активности код њих јачају самосталност, одговорност, формирање позитивних особина личности као што су свјесна дисциплина, критичност и самокритичност.